創新創業實驗室共建方案
Innovation entrepreneurship lab to build plan
創新創業實驗室構成
Entrepreneurial innovation laboratory- 創新創業實驗室
學生可利用微創實驗室的設備、設施、儀器、工具等，在專業教師的指導下，通過自己動手、實驗完成初步的產品原型和一定的原型測試與檢驗，全面增強了學生的動手能力，知識的綜合運用能力和基于跨學科的突破性思維能力
- 實驗室管理平臺
各實驗室之間可以通過雙創實驗室管理平臺有機整合，實現設備預約、在線操作學習、導師預約、耗材管理、實驗室效能評估、師生互評、成果展示等重要教學環節，使雙創實驗教學成果驗證所學、鞏固所學、拓展所學、學以致用等
創新創業實驗室功能
Innovation and entrepreneurship laboratory function- 雙創通識課程的教學功能學生可利用微創實驗室的設備、設施、儀器、工具等，在專業教師的指導下，通過自己動手、實驗完成初步的產品原型和一定的原型測試與檢驗，全面增強了學生的動手能力，知識的綜合運用能力和基于跨學科的突破性思維能力
- 雙創沙盤模擬實訓功能雙創沙盤模擬實訓是指通過對創業準備進行模擬還原，使學生在推演中了解創業的各種要求及創業風險。模擬實訓功能讓學生體驗與感受創新創業從0—1的過程，推動知識的內化，知識向能力素質的轉化，以及學生的自我反思，是雙創體系建設必不可少的功能
- 專創融合雙創動手實驗功能實驗室的建設根據學校的育人方向、學科特色與專業領域發展趨勢進行建設，如文創實驗室、機械實驗室，生化實驗室、智能生活實驗室、智慧物流實驗室等
- 產教融合協同育人功能實驗室的配備除了可供學生上課和完成產品原型制作外，也可供老師和學生開辦講座與討論會，學生自發進行頭腦風暴等，師生可在此暢所欲言、集思廣益，并將創意發展到極致
- 雙創教學成果展示功能雙創教學成果展示區可用來展示學生的動手實踐成果、教師教學成果，學生可以在成果展示區欣賞同學的作品，互動溝通，提供不同的建議與思考，營造良好學習氛圍，展現學生積極實踐、動手先知的精神風貌。老師們可在展示中發現不足，及時進行調整教學方法和內容，從而為下一階段教學積蓄力量，收到很好的效果