雙創科技體驗館共建方案
Double gen experience museum of science and technology to build plan
雙創科技體驗館課程特點
Double gen experience museum of science and technology course characteristics
雙創科技體驗館創新點
Double gen experience museum of science and technology innovations- 打破課程人數限制上課無具體人數限制，最大限度的是教學資源充分利用，可覆蓋全體在校生
- 打破課堂時間限制上課無開課時間限制，學生只要在要求的學期范圍內完成學習與訓練即可獲得學分
- 教學資源靈活更新可對教學區域內的企業及企業技術內容進行周期性更換，以便學生接觸不同的科技，感受多元化的科技與文化
- 突出以學生為主體學生自己安排學習時間和學習內容的次序，自行完成拓展性學習及啟發式作業，充分激發學生跨學科跨專業學習的原動力
- 教學資源真實化企業真實的技術、產品及服務進行系統的呈現與說明，突出了應用場景和技術構成，有利于推動學生實操能力和應用能力的培養
- 解放教師資源上課流程基本無需老師管理，節約師資力量。教師可基于企業的教學資源與企業開展橫向課題，也可開展創新性教學研究
雙創科技體驗館特色
Double gen experience science and technology museum features- 產教融合
- 專創融合
- 新工科
- 工管結合
- 創就業一體化